Evaluación FEPUCV

“La participación estudiantil no puede verse como la simple acción de elegir y ser elegidos, es necesario entender que para que se dé una verdadera democracia deben existir espacios y escenarios de discusión y definición donde no se restrinja la participación de ningún estudiante, por ello reivindicamos la asamblea como ese escenario profundamente democrático, propio de estudiantado y completamente autónomo de los órganos directivos de la universidad.”

Creemos pertinente, a través de este artículo, informar y evaluar la gestión de la mesa ejecutiva de nuestra federación. Y sin lugar a dudas, quienes nos representan hicieron un flaco favor a nuestra movilización.
Para que no se crea que es una mera opinión, es importante mencionar los artilugios utilizados por la federación para desarticular y bajar las movilizaciones, evidenciando el poco compromiso con el movimiento estudiantil.
Entre estos mecanismos desleales, hay que mencionar la nula representación y coordinación en el ZONAL QUINTA, donde se registran inasistencias en reuniones cruciales para el movimiento y en la CONFECH, donde no se representaba la voz real del consejo de presidente, por cuanto se coludieron para abstenerse de votar a favor de la triestamentalidad, situación ya resuelta por nosotros.
Vemos también la propagación directa al alumnado de soluciones aparentes, a través del envío electrónico, privilegiando este mensaje felón y artero por sobre el petitorio que era el sustento oficial de las movilizaciones de nosotros, los estudiantes. ¿Puede la mesa ejecutiva difundir otra idea que no sea la que emanó del consejo de presidentes? Parece que la idea engañosa era dividir para disminuir la fuerza innata del movimiento.
Por otro lado, denunciamos la incongruencia en la presentación de la tabla de reuniones del consejo, privilegiando temas secundarios en vez de las prioridades coyunturales; también expresamos la dilatación de las verdaderas propuestas y mociones de las bases estudiantiles. La federación, con ello, privilegia los intereses de los administrativos de la universidad por sobre el estudiantado.
Por último, lo más importante y grave, la intervención del presidente de federación en las asambleas de al menos dos carreras, tratando de intervenir en las decisiones de las bases e incluso en la influencia directa a los dirigentes. En consecuencia, estas son algunas de las deficiencias visibles en la gestión de la mesa, ante lo cual, nuestra evaluación es totalmente negativa, pues, todas sus acciones iban en pro de una desarticulación del movimiento y un término de las movilizaciones.

Hugo Clobares Reinoso

Evaluación movilización PUCV

Evaluación movilización PUCV

Lunes 19 de mayo se depuso la toma generalizada de la PUCV, ante esto, creemos en la necesidad de evaluar al movimiento estudiantil.
Desde el momento en que se iniciaron las movilizaciones, martes 15 de abril, estas fueron en un constante ascenso, el cual se sustentó en demandas tales como TNE, fin al lucro de la educación, LGE. Como en épocas pretéritas la PUCV se logró movilizar como un todo avalado por el consejo de presidentes, dada la nula respuesta por parte de las autoridades del gobierno regional y de nuestra casa de estudios, se tuvo que ir más allá de dicho estado, avanzando a una medida más radical como lo es la TOMA votada en el consejo de presidentes y avalada por este el 9 de Mayo.
Este proceso en concreto trajo nulas respuestas a las demandas planteadas, debido a que no se tomaron en cuenta las problemáticas de fondo que se presentaban, y solo se ofrecieron meras mesas de trabajo que se han planteado con anterioridad y han quedado en nada. Ahora bien como una autocrítica podemos decir, que nos sumamos tardíamente al estado de toma, trayendo como consecuencia de esto negociaciones mediocres debido al escaso tiempo con que se contaba ya que se estaba ad portas del 21 de Mayo y todo lo que ello conlleva. Hay que dejar en claro que estuvimos a punto de lograr cosas concretas y factibles que de verdad fueran un triunfo para la movilización tales como congelamientos de arancel y matricula, además de una verdadera triestamentalidad, pero debido al mal manejo de Federación, sumada a las presiones desmesuradas e infundadas de las autoridades de nuestra Universidad no fue posible y el movimiento terminó por desgastarse.
¿Es normal que nuestros representantes y autoridades, nos repudien por querer una educación justa, digna y pública?

Ivonne Borquez
Claudio Pinto
Jonathan Campos
Estudiantes Movilizados

¿Por qué nos bajamos?

..“Aspiramos a que puedas desarrollar tus potencialidades y alcanzar tu vocación, con un sentido de compromiso con tu entorno, conciente de las implicancias que tiene tu que hacer como estudiante e interesado por proponer soluciones creativas a los problemas de la sociedad a la que vives”… Alfonso Muga Naredo Rector PUCV

Valparaíso, 9 de Mayo: La FEPUCV vota toma generalizada de nuestra Universidad, esperando en este estado de movilización se puedan alcanzar nuestros objetivos. ¿Y que hace nuestro Rector? Nuestro Rector que tanto nos llama a tomar un compromiso con la sociedad y proponer soluciones nos amenaza con el desalojo. ¿Vamos en contra de la sociedad al exigir una educación de calidad para todos y al pedir que los pasajes de los estudiantes no sean accesibles para todos?

La Universidad al recibir nuestro petitorio interno, que nace como un hincapié al fin del lucro en la educación, ¿que hace? rechaza el congelamiento de aranceles, rechaza el congelamiento de matricula, pero lo conversaremos. Luego, para que los mismos de siempre rompan el movimiento estudiantil, nos ofrecen la gratuidad de la TNE cosa que consideramos una burla, antes la Universidad nos ayudaba con la mitad del valor del pase escolar (año 2007 $2.500), y ahora nos devolverán $2.600 este año y luego nos ayudaran con $1.000 los años siguientes para la renovación de la tarjeta. La Universidad hizo un buen negocio, ahorra con los pases y nos darán mas prestamos de matricula, que debemos devolver. ¿Algo ha cambiado? NADA HA CAMBIADO, la Universidad se sigue financiando con nuestros aranceles los cuales aumentan año tras año. La matricula para los estudiantes de primer año rodea el sueldo mínimo y solo existen como alternativa el préstamo de matricula, recordemos que la matricula aumenta todos los años y no solo por el reajuste IPC, sino que también se le hace un “agregado”. Las respuestas de las mesas de “conversación”, de “trabajo” o como quieran llamarle, deben ser aprobados por el consejo superior, ente que claramente no respaldará las peticiones de los estudiantes, esto queda comprobado al votar unánimemente el desalojo de las tomas, votadas democráticamente. Nuestro Rector nos pide que nos preocupemos por los problemas de la sociedad, sin embargo al momento de buscar soluciones para estos problemas se nos cierran las puertas de la Universidad.

Se envían correos queriendo decir que nuestro movimiento es un juego, que nuestras demandas ya tienen soluciones, se nos deja sin agua y sin luz en los edificios Gimpert y Rubén Castro, ¿eso es apoyarnos?

La Universidad nos amenaza con desalojo vía “fuerza militar”, esto dado que estábamos en el perímetro de seguridad para el 21 de mayo, ¿acaso no saben que el perímetro de seguridad solo llega hasta la calle Chacabuco?

La Universidad, con nuestros “representantes”, la FEPUCV no nos querían movilizados, en ningún estado, y al estarlo ofrecieron cosas que siempre han sido nuestras con modificaciones leves y solo nos amenazaron con desalojo, con perder vacaciones, con clases en enero, etc.

Como estudiantes responsables debemos ser concientes de que la LGE sigue siendo un problema vigente, que los decretos aun no se han modificado ni derogado por lo que no existe seguridad respecto del pasaje escolar, o acaso ¿alguien cree en la palabra de nuestro Intendente y de Reinaldo Sánchez?, los aranceles, que salen de nuestros bolsillos mantienen en pie a esta Universidad, la matricula sigue en alza, la triestamentalidad esta limitada solo a tener “participación”. Al mirar nuestro petitorio vemos que ningún punto se logró en su totalidad, salvo el de la marcha blanca y la no sanción de los participantes en las movilizaciones.

Los problemas que llevaron a nuestras movilizaciones siguen estando insertos en la sociedad, la autoridad universitaria que se esforzó en desmovilizarnos mas que en apoyarnos sigue siendo importante en nuestra lucha por los derechos de los estudiantes, por eso les pedimos que se informen, pero en conciencia, no se dejen manipular por quienes creen que los representan.

Nicolás Garrote

Cristóbal Varela

¿Por qué el paro?

El comienzo parece concreto, pero apelaba a un mal mayor. El alza en los pasajes de microbuses aparecía como un impedimento más que años tras años se ha venido suscitando en nuestro país, y, como siempre, los sectores más vulnerables se ven absolutamente perjudicados. Así es, los sectores más vulnerables. ¿O acaso los estudiantes no somos parte de ese sector?

De ahí es que este primer pronunciamiento se relaciona con lo que consideramos un mal mayor. Estos problemas que apelan a situaciones contingentes representan la insolvencia de las condiciones estructurales en las que se desenvuelve el grueso de la sociedad, siendo esto, a su vez, una situación absolutamente reversible…si es que algunos quisieran.

Con todo, es que las transformaciones desde la raíz de los problemas, la reconsideración de los lineamientos políticos y económicos que supeditan nuestro desenvolvimiento en la sociedad, van marcando tendencia hacia la dignificación de la calidad de vida (por una vida de calidad) de muchos de nosotros, muchos que ni siquiera nos damos cuenta del cómo nuestro realidad no existe porque sí, sino por la falta de voluntad para transformar lo que en esencia es un derecho irrefutable sólo por la condición de personas.

La universidad, y esta universidad en especial, es parte estratégica de la mantención de este sistema de degradación, pues ni en ella misma, como centro del conocimiento y de oportunidades, se nos permite hacernos parte del cambio en estas contingencias, pero que representan un primer paso del cambio esencial: el cambio de las conciencias..

Línea Editorial

Boletín “Bloque G” es un medio de información que se sitúa como un referente de interacción, libre expresión e integración de la comunidad universitaria, en específico de los estudiantes de nuestros edificios M. Gimpert y R. Castro; De ahí la idea de “bloque”, palabra que expresa nuestra intención de unificar voluntades en pos de un fin en común: Una educación pública de calidad.

Nuestro principal objetivo es concienciar, en base a iniciativas concretas, a los estudiantes de nuestra casa de estudios, de los críticos problemas que interfieren directamente en el normal desempeño de nuestras actividades, tanto académicas como de vida cotidiana, entendiendo que la primera influye directamente sobre la otra; Situación que se ha sostenido por años, pero que ahora se ha tornado insostenible, es por esto que tenemos la convicción de que si tomamos medidas radicales, o sea, que ataquen de una vez por todas a la base del problema, no podemos sino conseguir resultados favorables.

Consideramos de vital importancia posicionar una instancia de comunicación efectiva entre el estudiantado, es por esto que instamos a los lectores de este boletín a participar activamente, enviándonos sus inquietudes y críticas de forma responsable y conciente.